課程設計

土建群介紹

一、土木與建築群科對應的行業別學生畢業後可從事建築繪圖、室內設計、景觀規劃…等，也可以從事營造、工程顧問、建設、測量、工程估價等行業，如營建工程技術員、建築繪圖技術員、測量技術員、工程估價管理技術員等。有志於擔任公職者可參加普考、高考及公務人員特考等公職考試，或參加考試進入國營事業工作等。

二、就讀土木與建築群科要具備的特質

（一）性向、興趣的特質

1.具有數理推理、空間關係、抽象推理、知覺速度與確度、美感等性向者。

2.具有科學、藝術、領導、個人服務、操作機械事務等興趣者。

3.個性較為謹慎、獨立、負責、細緻、勤奮、不怕長時間做事。

4.分析力強且喜歡思考，能在邏輯思考中出現創新的想法。

5.對美的事物有熱忱，並有良好的空間感。

6.喜歡或擅長繪畫、手工藝、攝影、音樂等美的事物，且總是對新鮮的事物感興趣。

（二）學習表現的特質在國中學習階段「社會」課程中之全球性議題等；「自然與生活科技」課程中之物質的組成與特性、運輸、居住、環境保護、運動與力、材料、酸、鹼、鹽、有機化合物、保育等；「數學」課程中之幾何、代數；「綜合活動」課程中之人際互動等較具有興趣或學習表現較優良者，適合選讀土木與建築群。

（三）生活經驗的特質

1.喜歡對空間構件的組裝具有相當興趣，如幼年以兒童時喜愛堆積木等；

2.喜歡注意周遭的公共建設及相關建築設施，如圖書館、藝文館、隧道、橋梁等；

3.喜歡關懷生態環境保護，如濫墾坡地造成土石流、地震損害家園之議題等。